雪一直没有停，积了很深。

校园里的地面全是白色的，因为来往的同学多，雪被踩成了雪泥。

我给老师打了个电话，问她在哪里。老师接到电话后甚是欢喜，告诉我已经到了门口，不用担心。

待我到教学楼下，老师已由一个同学扶着下了车。我也到一旁，帮扶老师上楼。老师一面走，一面介绍那位同学，还希望我们俩能交流文字。我和那位同学自然高兴不已……

上课了，先是由前排的一位男同学喊起立。

“同学们辛苦了！”

“老师辛苦！”

课开始了。

讲到“绝对君权是华夏文明发展的桎梏“的时候，老师列举了许多历史人物，从商鞅、韩非到新中国的彭德怀、周恩来。老师从一个绿色的布袋子中取出一叠剪报，然后找出记载彭德怀给毛主席写信的文章。第一封是彭老总告诉毛主席他的近况，末尾还祝主席万寿无疆。这篇文章记载了彭老总在冬天时只穿一件旧的棉衣，棉裤，破了以后只能向周围人借针自己把洞缝上。所载的第二封信，彭老总说了四川某地的情况。两封信都没有得到回信。老师依然往下念着。突然，老师自语：“他不过为了人民，说了句真话，为什么就容不得他呢？紧接着，老师哭了起来……”

“我念不下去了，对不起，各位同学，我实在念不下去了，下课吧，对不起。“

教室顿时变得鸦雀无声。

“下课！“前排的男生起立大声喊道。

“同学们再见。“

“老师再见！“

……

其实当时站起来立刻就走的人不多。这真是一种反常的现象。过来很久，大家才默然起身，安静地离去。一位同学走到老师面前深深地鞠了一躬，什么也没有说，然后离开了。

我终于知道了老师的意义。我不知道今天还有多少人以当教师为荣，我也不知道我国还有多少人可以堪称大师，但是，我终于知道了何为教师的良心。

师者，传道授业解惑也。老师已近七十，却依然坚守在讲台。老师主讲中国传统文化，不愧为文化的传播者，不愧为中华文明的继承和发扬者。来时的眼泪是发自一个知识者的良心和对文化的反思。

我们学校有不少国医大师，而我的老师却是我心中文化方面的大师。

依然记得三月份的那场雪，漫天的雪花飘舞着。一个老人在同学的簇拥下走出教学楼。雪花飘，最后朦胧老人的身影。

也许，老人再也不能回到那个狭窄的讲台了。但是，她留下的东西却不曾离开。当寒冬再次来临，大雪再次铺满校园，你路过那个路口，一定听得到吱吱的声响——那是文化的回声。

雪纷飞，一直没有停……

后记：我的这位老师姓戚，名燕平，脊椎多次动手术，今已严重弯曲。讲学三十余年，从不曾迟到一节课，从不曾缺席一节课。今年病重，不得不退休。感师之德行，记之。

（管理学院 朱勇）